Това не е толкова просто

Но както знаете, когато сънувате, нещата не са толкова прости. В случай на погрешни действия това беше възможно в много случаи, но имаше и случаи, в които лицето, попитано, не искаше да говори, и дори възмутено отхвърли варианта на отговора, който предложихме. В случай на мечта от първия вид като цяло, безсънната мечта винаги отговаря, че той не знае нищо. Той не може да отрече нашето тълкуване, защото нямаме какво да му предложим. Може би все още се отказваме от нашия опит? Нито той, нито ние знаем нищо, но някой друг вероятно не може да знае нищо, така че ние вероятно нямаме никаква надежда да открием нещо. След това, ако искате, оставете този опит. Ако не, можете да ме следвате. Ще ви кажа, че е много възможно и дори много вероятно сънуващият, който е видял всичко, да знае какъв е неговият сън, просто не знае за знанията си и следователно вярва, че той не знае това.

Можете да ми каже, че отново, аз се въведе нова хипотеза е на второ място в тази кратка презентация, и по този начин до голяма степен поставя под въпрос надеждността на неговия метод. Така че, първото предположение е, че сънят е психически феномен, а вторият - че има нещо за това, което той знае, в душата му, без да знае какво знае за него, и т.н. Необходимо е да се вземат .. внимание към вътрешната невероятност на всяко от тези две предположения, така че да загубят всички интереси в изводите, които произтичат от тях.

Но, госпожи и господа, аз ви поканих тук да не правите глупак или нещо, което да се скриете. Аз, обаче, заяви, че "елементарен курс от лекции въведение в психоанализата", но аз няма да ви представя материала в usum Делфини, изобразявайки всички заглажда внимателно крие от вас всички трудности, като попълвате пропуските, специфичността на въпроса към вас и лесно те биха могли да мислят, че са научили нещо ново. Не, само защото сте начинаещ, бих искал да ви покажа нашата наука, какъвто е, с неговите нередности и трудности, съмнения и оплаквания. Знам, че никаква наука не може да бъде различна, особено в началото. Също така знам, че в преподаването те първо се опитват да скрият от учениците тези трудности и несъвършенства.

Но това не отговаря на психоанализата. Наистина направих две предположения, една в другата и на които всичко изглежда твърде трудно и несигурно, което е свикнало с по-голяма надеждност и елегантност на изводите, не бива да вървим по-далеч с нас. Просто мисля, че е трябвало да остави психологически проблеми, защото се опасявам, че няма да намери точните и надеждни начини, по които е готов да отиде. И е абсолютно ненужно науката, която може да предложи нещо, трябва да се безпокои да бъде чута и да наема поддръжници. Резултатите от нея трябва да говорят сами за нея, а самата тя може да чака, докато те привлекат вниманието.